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跟狮博士一起学脊椎健康操

放大字体  缩小字体 发布日期:2021-04-25  作者:狮博士  浏览次数:5
核心提示:  儿童学习压力越来越大,每天学习时间超过8小时,已成为中小学生的一种常态。在学习过程中挤压了锻炼时间,导致儿童长期运动

  儿童学习压力越来越大,每天学习时间超过8小时,已成为中小学生的一种常态。在学习过程中挤压了锻炼时间,导致儿童长期运动量不足;从一开始坐姿端正,到最后坐不稳,儿童的不良坐姿更让长期学习对他们的脊柱造成伤害。近几年来,我国青少年脊柱侧弯的发病率较高,严重威胁青少年的身心健康和未来发展,影响人才培养的质量。

  之前小编分享过不少的足脊健康知识,下面狮博士小编带给大家几种脊柱锻炼练习,可以用于轻微脊柱侧弯的病人进行自我矫正。运动训练是非手术治疗的重要手段,它能减少畸形,防止侧弯的发生,还能改善由于佩戴矫形支架和手术所造成的脊柱不平衡。

  第一节:左/右侧屈

  两脚开立与肩同宽,向左(左弯)/右(右弯)侧做侧屈运动。在动作过程中强调双腿伸直,不要移动双脚。

  每次动作保持5秒,每组重复20~30次,共练习4组。

  起始姿势:当脊柱主弯向右弯曲时,躯干向右弯:

  当脊柱主弯向左弯曲时,躯干向左弯:

  第二节:小燕飞

  在硬床上或干净的硬质地板上,取俯卧位,双臂向后在背部十指交叉,同时轻轻抬上身。与此同时,双脚轻轻抬起,腰部肌肉收缩,尽量让肋骨和腹部支撑身体。

  每次动作保持10秒,然后放松肌肉,四肢和头部回归原位休息10秒再做。

  每组10-20次,共练习10组。

  第三节:五点支撑

  仰卧位双膝屈曲,以足跟、双肘、头部当支点,抬起骨盆,尽量把腹部与膝关节抬平,然后缓慢放下。

  每次动作保持10秒,每组10-20个,共5组。

  第四节:双手托天

  1.挺腰端坐,呼吸平顺;

  2.两手掌倾斜45°相对,掌心向下,平举于胸前;

  3.缓缓吸气,双手逐渐上抬,并在眼前翻掌,至最高点时,轻微抬头;

  4.缓缓呼气,双手逐渐下放至胸前,恢复起势动作;

  5.一吸一呼为一次动作,早、晚各练30次,课间可多习练。

  第五节:侧向摇摆

  1.挺腰端坐,呼吸平顺;

  2.双手尽量伸直、上举至最高点,两掌心对合,双臂夹住双耳;

  3.缓缓吸气,躯干向左侧屈至最大幅度;

  4.缓缓呼气,躯干恢复至中立位;

  5.躯干侧屈及恢复中立位的过程,需保持头部、躯干面向前方;

  6.向右侧重复上述侧屈动作,一左一右为一次动作,早、晚各练30次,课间可多习练。

  第六节:仰卧蹬腿

  1.平卧在床上,双脚并拢,脚背勾起;

  2.吸气,用力将双腿伸直,抬高至于床面行程45-60度夹角,然后交替蹬腿;

  3.注意每一次蹬腿时均需保持膝关节最大程度伸直,以及脚背上勾;

  4.保持平稳呼吸,蹬腿结束后,伸直双腿,保持伸直、勾脚背状态,缓缓放下,以双腿与床面接触不发出声音为标准;

  5.一左一右蹬腿为两次动作,早、晚各练100次。

  通过这些希望能帮助青少年锻炼脊柱,也希望家长认识到足部、脊柱健康的重要性,学习正确的足脊健康知识。让孩子能够健康学习、快乐生活。

 

 
关键词: 生物力学平衡鞋,狮博士
 
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